報告顯示，超半數考生計劃同時申請多個國家/地區，多國聯申從可選策略變為標配。申請者通過跨區域差異化申請擴大錄取機會，提升選擇權與安全感。

中國學生的留學觀念深層轉變，不再只為“名校文憑”，而是將留學視為個人成長與職業發展的重要投資，“唯排名論”被綜合考量取代。

教育質量與學校排名仍是首要考量（56%），學歷就業認可度（42%）、國家綜合實力（34%）緊隨其后。

申請者不再緊盯QS排名，更關注專業行業口碑、畢業生就業率等實際指標。同時，治安安全（29%）、對華友好程度（32%）、當地就業便利性（27%）等現實因素權重持續上升，反映出疫情后全球就業競爭加劇背景下，學生與家長對留學投入產出比的全面評估。

隨著全球化推進，雅思已超越留學語言門檻，成為貫通升學、職場與國際交流的多面通行證，應用場景持續延伸。

留學仍是考生報考主要動機。無論傳統熱門國家還是歐亞新興地區，雅思成績都是院校評估英語能力的核心參考，多數院校以總分6.5分、單項不低于6.0分為基礎門檻，頂尖院校或熱門專業要求更高。

近六成考生集中在6.0分及以上區間，梯隊穩定但內部分化明顯：